Komunikat

Informujemy, że zgodnie z Zarządzeniem Nr 19/2021 Dyrektora Kujawsko-Pomorskiego Ośrodka Adopcyjnego w Toruniu w dniu 7 stycznia 2022 r. Ośrodek w Toruniu oraz Oddziały w Bydgoszczy, Jaksicach i Włocławku będą nieczynne – za święto przypadające w dniu wolnym od pracy

 

 

Dyrektor
Kujawsko-Pomorskiego
Ośrodka Adopcyjnego
w Toruniu
(-) Anna Sobiesiak

Komunikat

Informujemy, że zgodnie z Zarządzeniem Nr 8/2021 Dyrektora Kujawsko-Pomorskiego Ośrodka Adopcyjnego w Toruniu w dniu 24 grudnia 2021 r. Ośrodek w Toruniu oraz Oddziały w Bydgoszczy, Jaksicach i Włocławku będą nieczynne – za święto przypadające w dniu wolnym od pracy

 

 

Dyrektor
Kujawsko-Pomorskiego
Ośrodka Adopcyjnego
w Toruniu
(-) Anna Sobiesiak

Światowy Dzień Adopcji

 

9 listopada obchodzony jest Światowy Dzień Adopcji. Został ustanowiony w 2000 roku w Stanach Zjednoczonych a pomysłodawcą święta był Hank Fortener – założyciel Fundacji AdoptTogether.

Symbolem tego Dnia jest namalowana na dłoni uśmiechnięta buźka, która również od ponad 9 lat towarzyszy na co dzień jako logo Kujawsko-Pomorskiemu Ośrodkowi Adopcyjnemu w Toruniu i jego oddziałach w Bydgoszczy, Jaksicach i we Włocławku. Dłoń jest znakiem pomocy, uśmiech oznacza radość a razem mają symbolizować szczęście płynące z nowej rodziny.

Sentencja Janusza Korczaka brzmi „Kiedy śmieje się dziecko śmieje się cały świat” dlatego też pragniemy dzieciom nieść radość, uśmiech i szczęście. W swych działaniach dążymy do łamania stereotypów na temat adopcji, podnosząc świadomość społeczeństwa na temat rodzicielstwa adopcyjnego.

Bycie Rodzicem to jedna z najpiękniejszych, ale także najważniejszych ról w życiu.
Dlatego z okazji Światowego Dnia Adopcji wszystkim Rodzinom Adopcyjnym życzymy samych sukcesów w pełnieniu ról rodzicielskich oraz radości z każdego dnia spędzonego z dzieckiem a dzieciom samych pięknych chwil w życiu.

Rodziny rozważające adopcję dziecka serdecznie zachęcamy do kontaktu z Ośrodkiem. Chętnie wyjaśnimy wszelkie kwestie związane z adopcją dziecka oraz udzielimy potrzebnych informacji.

Życzenia Wielkanocne

Pogodnych Świąt Wielkanocnych,
przepełnionych wiarą, nadzieją i miłością.

Niech te święta
wniosą do Waszych serc
wiosenną radość i świeżość,
pogodę ducha, ciepło i nadzieję.

Zdrowych i spokojnych Świąt Wielkanocnych
życzy Anna Sobiesiak

z Całym Zespołem Współpracowników

Kujawsko-Pomorskiego Ośrodka Adopcyjnego w Toruniu

 

 

Komunikat z dnia 22.03.2021 r.

 

Kujawsko-Pomorski Ośrodek Adopcyjny w Toruniu informuje, że ze względu na odnotowywany gwałtowny wzrost zakażeń wirusem COVID-19 i wdrożonymi działaniami prewencyjnymi od dnia 22 marca 2021 r. do 9 kwietnia 2021 r. wstrzymuje się bezpośrednie przyjmowanie Klientów na terenie Ośrodka w Toruniu i Oddziałów w Bydgoszczy, Jaksicach i Włocławku. Załatwiane będą tylko terminowe i pilne sprawy ustalane indywidualnie w reżimie sanitarnym.
Prosimy o kontaktowanie się z Ośrodkiem telefonicznie, drogą e-mail lub za pomocą innych komunikatorów wskazanych przez Państwa (np. Skype, WhatsApp, Messenger itp.)

Dyrektor
Kujawsko-Pomorskiego
Ośrodka Adopcyjnego
w Toruniu
(-) Anna Sobiesiak

Propozycja książek i filmów

 

 

ADOPCJA ( dla kandydatów i dla dzieci)

 

  • Dziecko z chmur” – J.Bigos. B.Mozer
  • Dzieci z chmur”  –  J.Bigos,  B.Mozer
  • Po adopcji”  – C.  Dolle, R.Neuburger
  • Dziecko przybyłe z daleka” – G.Cattabeni
  • Jeż”   – K.Kotowska
  • Wieża z klocków” – K.Kotowska
  • Dom malowany” – M.Grycman
  • Dom na nowo malowany” M.Grycman
  • Bociany przylatują zimą” – I.Jurczenko-Topolska
  • Adopcja i przywiązanie” – D. D. Gray
  • Moje dziecko gdzieś na mnie czeka” – K.Kolska
  • Odnalezieni. Prawdziwe historie adoptowanych” – A.Kamińska
  • Emilka Piórko i gwiezdne schody” – H.Webb
  • Adopcyjne rodzicielstwo – dylematy, nadzieje, wyzwania” – E.Kozdrowicz
  • Skąd się biorą rodzice? nie-bajka o adopcji” – A.Porzezińska
  • Wszystko o adopcji” – M.Nemiroff, J.Annunziata
  • Rodzina Zuzi. Jak zrozumieć…Adopcja” – A.Aubrey
  • Jeśli bocian nie przyleci, czyli skąd się biorą dzieci” – A.Frączek
  • Odczarować adopcję” – M.Modlibowska
  • Witaj córeczko” – I.Landau
  • Urodziłam, gdy mój syn skończył dwa miesiące” – B.Szynkowska
  • Czas oczekiwania. Jak przeżywają oczekiwanie na adopcję: dziecko, para małżeńska, profesjonaliści?” – A. D’Andrea
  • Kubuś będzie miał braciszka”-  M. Rinaldini, C. Vilma.
  • Kubuś będzie miał siostrzyczkę”-  M. Rinaldini, C. Vilma.
  • Adopcja jest darem” – G. i A. Ładyńscy
  • Adopcja. Tęsknota za dzieckiem” –  E. Szumiło
  • Nie podejmujcie pochopnej adopcji” –  K. Flak
  • Historia pewnej adopcji” –  J. Grant
  • Próba miłości. Jak pokochać cudze dziecko” – K.i J.Klejnoccy

 

PORADNICTWO

 

  • „Stresoodporne. Jak wychować dzieci odporne na stres” – S. Dawidow.
  • „Zerwana więź” –  M. Dorris
  • „Wychowanie zranionego dziecka”-  G. C. Keck, R. M. Kupecky.
  • Zranione dzieci, uzdrawiające domy” –  J. E. Schooler
  • Kiedy rodzice wychodzą ze skóry” – C.Nack
  • Pierwszy rok życia dziecka” – A.Eisenberg, H.E.Murkoff, S.E.Hathaway
  • Drugi i trzeci rok życia dziecka”- A.Eisenberg, H.E.Murkoff, S.E.Hathaway
  • „I Ty możesz być super tatą” – D.Zawadzka
  • „Opowiadania dla Twojego dziecka” – D.Brett
  • „Jak wychować szczęśliwe dzieci” – W. Eichelberger
  • „Rozwój psychiczny dziecka od 0 do 10 lat” – F.L.Ilg, L.B.Ames, S.M.Baker
  • „Rozwój psychiczny dziecka od 10 do 14 lat” – F.L.Ilg, L.B.Ames, S.M.Baker
  • „Jak rozmawiać z dziećmi o bardzo ważnych sprawach” – Ch.E.Schaefer, F. Di Geromino
  • „Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały, jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły” – E.Mazlish, A Faber
  • „Rodzeństwo bez rywalizacji” – E.Mazlish, A Faber
  • „Trening umiejętności wychowawczych” – M.Całusińska, W.Malinowski
  • „Dogadać się z dzieckiem” – J. Berendt, M.Sendor
  • „Dialog zamiast kar” – Z.A.Żuchowska
  • „Mama debiutantka” – A.Bacus
  • „Dziecko od 1 roku do 3 lat” – A.Bacus
  • „Agresja u dzieci” – J.Danilewska
  • „Choroba sieroca” – M.Prokosz
  • „Wymarzone dzieciństwo” – J.G.Woititz
  •  „Zranione dzieci, uzdrawiające domy” – J.E.Schooler, B.K.Smalley, T.J.Callahan
  • Każde dziecko może nauczyć się reguł” – A. Kast-Zahn
  • Jak zrozumieć swoje dziecko – T. Gałkowski
  • Wychowuj mądrze – P. Schiller, T. Bryant
  • Trening umiejętności wychowawczych – M. Całusińska, W. Malinowski
  • Jak poradzić sobie z niegrzecznymi dziećmi – K. Kelly
  • Nie ma rodziców doskonałych – J.Filliozat
  • Kiedy Twoja złość krzywdzi dziecko- M.McKay, P.Fanning, K.Paleg,D.Landis
  • Twoja kompetentna rodzina – J.Jull
  • Twoje kompetentne dziecko – J.Jull
  • Mów, słuchaj i zrozum – P.K.Lindgren
  • Trudne emocje u dzieci – DR.Rossw Green
  • Więź daje siłę – E.Kirkilionis
  • Jak mówić, żeby maluchy nas słuchały – J.Faber, I. King

 

 

FILMY TEMATYCZNIE ZWIĄZANE Z ADOPCJĄ

 

  • „Kiedyś mnie znajdziesz” – reż. Helen Hunt
  • „Sekrety i kłamstwa” – reż M.Leigh
  • „Stuart Malutki” cz. 1-3 – reż R.Minkoff
  • „Ania z Zielonego Wzgórza”- reż.K.Sullivan
  • „ReMoved” – M.Matanick
  • „Pollyanna” – reż. S.Harding
  • „Chłopiec z Marsa” – reż. M.Meyjes
  • „Annie” – reż. W.Gluck
  • „Niezwykle życie Tomothy Greena” – reż. Peter Hedges
  • „Lion.Droga do domu” – reż. Garth Davis – film oparty na prawdziwej historii (2016)

Psycholog Ośrodka poleca – 3

Natknęłam się niedawno na porażający, acz równie wciągający dokument filmowy z 2018r. pt.: „Three Identical Strangers” (w polskim tłumaczeniu: „Bliscy nieznajomi”), którego reżyserem jest Tim Wardle. Film zrobił na mnie ogromne wrażenie, ale zdecydowałam się go polecić jeszcze z jednego, bardziej chyba istotnego, powodu: doskonale obrazuje odwieczny dylemat związany  z adopcją, a dotyczący tego, co determinuje i ostatecznie decyduje o tym, kim jesteśmy: geny czy środowisko?

Film opowiada historię trzech braci, jednojajowych trojaczków, Bobbiego, Eddiego i Dawida, urodzonych 12 lipca 1961r., którzy kilka miesięcy po urodzeniu zostali rozdzieleni i adoptowani przez trzy nowojorskie rodziny. We wrześniu 1980r. dochodzi do przypadkowego spotkania dwóch 19-latków, którzy wkrótce odnajdują trzeciego brata. To, co dzieje się potem, buduje w widzu przekonanie, że odnalezienie się braci było najlepszym, co mogło ich spotkać         w życiu; zaczyna się czas wzajemnego poznawania, imprezowania i szału medialnego wokół historii  wychowywanych w różnych rodzinach trojaczków, które po latach się odnalazły. Rozgrywająca się na naszych oczach akcja jest skonstruowana w taki sposób, by doprowadzić widza do wniosku, iż wychowanie nie jest w stanie zmienić tego wszystkiego, co niesie za sobą nasze wyposażenie genetyczne. Bobby, Eddy i Dawid niemal każdego dnia doświadczają (ku swojej ogromnej radości i satysfakcji), jak bardzo są do siebie podobni: wszyscy trzej trenowali zapasy, lubią te same papierosy, gustują w starszych kobietach, mają tożsamą mimikę i gesty. Wydaje się, że odkrywanie tych podobieństw w jakiś magiczny sposób daje im poczucie przynależności i pełni; jakby sankcjonowało ich bycie takimi właśnie, jacy są. W dość nieoczekiwany sposób jednak akcja filmu zawraca, doprowadzając do dramatu, który stanie się początkiem procesu, obnażającego głębokie różnice osobowościowe pomiędzy braćmi.

Historia trojaczków, ukazana w filmie, to w istocie część eksperymentu, prowadzonego w latach: 1961-1980, którego autorem był Peter Neubauer, jeden z czołowych amerykańskich psychiatrów dziecięcych, bliski współpracownik Anny Freud. We współpracy z nowojorską agencją adopcyjną Louise Wise realizował on procedurę badawczą, polegającą na rozdzielaniu po urodzeniu bliźniąt lub trojaczków jednojajowych, a więc z założenia dzieci o niemalże identycznym materiale genetycznym, i umieszczaniu ich w rodzinach adopcyjnych o różnym statusie społeczno-ekonomicznym. Badacze zatrudnieni przy eksperymencie przez wiele lat odwiedzali potem rodziny adopcyjne          i monitorowali proces adaptacji i rozwoju przysposobionych dzieci. Neubauer chciał włączyć do swojego projektu inne nowojorskie agencje adopcyjne, wszystkie jednak odrzuciły propozycję uczestnictwa w eksperymencie, uznając go za nieetyczny i niemoralny.

Peter Neubauer zmarł w 2008r., nie opublikowawszy wyników swoich badań ani wniosków z nich. Zastrzegł jednak, że po jego śmierci wszystkie dokumenty dotyczące eksperymentu mają zostać zdeponowane na Uniwersytecie Yale. Materiały zawierały dopisek, by odtajnić je dopiero w 2066r. Po interwencji prawników niewielką ich część otrzymali filmowi bohaterowie Dawid i Bobby. W dokumentacji filmowych bohaterów, ale także dokumentach innych  rozdzielonych dzieci, często pojawia się wzmianka o zachowaniach autodestrukcyjnych.

Wszystkim odważnym, którzy zdecydują się obejrzeć film, pozostawiam udzielenie sobie odpowiedzi na pytanie: czy i jak film rozstrzyga dylemat: geny czy środowisko/wychowanie? Niezwykle ważnym elementem eksperymentu, który- mam  wrażenie- nie dość wyraźnie wybrzmiał w filmie, był fakt, iż biologiczne matki rozdzielanych niemowląt często cierpiały na zaburzenia natury psychicznej, o czym rodziny adopcyjne nie były informowane! Biorąc pod uwagę powyższe, jak również przedstawioną w filmie historię trzech braci, a także wzmiankowane losy innych rozdzielonych bliźniąt, objętych procedurą eksperymentalną, osobiście bliższa jest mi myśl, że odwieczny spór pomiędzy genami a środowiskiem wygrywa środowisko, które dla mnie nieodłącznie wiąże się z rodzajem więzi wytworzonej pomiędzy dzieckiem a rodzicami. Ale to już zupełnie inna historia…

Agnieszka Czyżak-Siromska

Komunikat

Kujawsko-Pomorski Ośrodek Adopcyjny w Toruniu informuje, że ze względu na odnotowywany gwałtowny wzrost zakażeń wirusem COVID-19 i wdrożonymi działaniami prewencyjnymi
od dnia 02 listopada 2020r. do odwołania
wstrzymuje się bezpośrednie przyjmowanie Klientów na terenie Ośrodka i Oddziałów w Bydgoszczy, Jaksicach i Włocławku.
Prosimy o kontaktowanie się z Ośrodkiem telefonicznie, drogą e-mail lub innych komunikatorów wskazanych przez Państwa ( Skype, WhatsApp, Messenger itp.)

Dyrektor
Kujawsko-Pomorskiego
Ośrodka Adopcyjnego
w Toruniu
(-) Anna Sobiesiak

Informacja o dodatkowych dniach wolnych od pracy w 2021 roku

 

Zarządzenie Nr 8/2021

Dyrektora Kujawsko-Pomorskiego Ośrodka Adopcyjnego w Toruniu

z dnia 16 marca 2021 r.

 

 

w sprawie ustalenia terminu dodatkowych dni wolnych od pracy w 2021 r.   

w Kujawsko-Pomorskim Ośrodku Adopcyjnym w Toruniu

 

 

Na podstawie art. 130 Kodeksu pracy oraz § 32 Regulaminu Pracy  Kujawsko-Pomorskiego Ośrodka Adopcyjnego w Toruniu wprowadzonego Zarządzeniem Nr 2/2012 Dyrektora Kujawsko-Pomorskiego Ośrodka Adopcyjnego w Toruniu z dnia 02.01.2012 r.  w sprawie ustalenia Regulaminu Pracy Kujawsko-Pomorskiego Ośrodka Adopcyjnego  w Toruniu, wraz z późniejszymi zmianami i § 5 ust.4 pkt 2 Regulaminu Organizacyjnego Kujawsko-Pomorskiego Ośrodka Adopcyjnego w Toruniu, wprowadzonego Zarządzenie  Nr 5/2012 Dyrektora Kujawsko-Pomorskiego Ośrodka Adopcyjnego w Toruniu z dnia 31.01.2012 r. w sprawie ustalenia Regulaminu Organizacyjnego Kujawsko-Pomorskiego Ośrodka Adopcyjnego w Toruniu, wraz z późniejszymi zmianami  zarządzam, co następuje:

W roku 2021 ustala się dla wszystkich pracowników Kujawsko-Pomorskiego Ośrodka Adopcyjnego w Toruniu następujące dni, jako dni dodatkowo wolne od pracy:

  • 4 czerwca 2021 r. (piątek) za święto 1 maja 2021 r. przypadające w dniu wolnym od pracy (sobota),
  • 24 grudnia 2021 r. (piątek) za święto 25 grudnia 2021 r. przypadające   w dniu wolnym od pracy (sobota).

 

(-) Anna Sobiesiak

Dyrektor

Kujawsko-Pomorskiego

Ośrodka Adopcyjnego

w Toruniu